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当前 ,我国中小学教育正处于由应试教育向素质教育转轨的重要时期 ,课外作业作为衡量学生学习负担的一个重要指标 ,一时之间似乎成了学校是否“减负”、是否实施素质教育的一个立竿见影式的有力证明。然而 ,在素质教育的旗帜下 ,据笔者调查 ,我国不少小学在课外作业布置方面却存在着以下一些严重问题 :其一 ,口头喊素质教育 ,喊“减负” ,实则仍大搞题海战术。由于应试教育的传统机制尚未完全扭转 ,在部分城市小学和绝大多数乡村小学 ,教师尽管口头上也说应该减轻学生学习负担 ,但为了所谓“熟能生巧 ,功到自然成”仍给学生布置大量作业 ,且… 相似文献
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