浅谈小学音乐教育对小学生素质培养的作用

全面实施素质教育是当前我们国家提出的一项重要教育改革措施,是面向未来培养高素质人才的关键措施。所谓的素质教育,是指对孩子进行德、智、体、美、劳等方面的全方位教育,促使孩子能够成长为具有优秀思想道德、身心、科学文化素质的个体。是进行素质教育的关键手段和途径的一种,对培养小学生的综合素质有着极其独特的作用。本文将重点论述对小学生素质培养的作用。     

小学音乐教学中激励性原则的应用分析

早在十多年前,素质教育这一理念被教育研究者们所提出,随着教育体制改革的不断深入,小学音乐教育在素质教育中的重要作用也逐渐得到大家广泛的认可。实践发现在小学音乐教学中大力推广激励性原则,将极大提高音乐教学的课堂效率,充分调动学生音乐学习的积极性和主动性。本文通过分析激励性原则在小学音乐教学中的应用,指出应用激励性原则应注意的问题,并对其具体应用进行深入探究,以保证教学目标的顺利实现。