阅读教学法之“读——品——写”探析

阅读可以启人心智,感受别样人生。高考对阅读的要求是：能阅读鉴赏中外文学作品,能了解小说、散文、诗歌、戏曲等文学体裁的基本特征及主要表现手法。对文学作品进行阅读鉴赏时,要注重审美体验,通过感受形象,     

英语单词“再现”记忆法

单词在英语中占重要的地位,但是很多学生在单词的学习上面临着困境,对基本的单词、词组、句型的掌握较差或很差。所以,单词的记忆成为教学的主要内容。     

志在千里——芦溪县宣风职业中专探索“学校 公司 农户”办学模式纪实

农业的根本出路在科技、在教育。实行农科教结合,加强农业科学技术的研究和推广,注重人才培养,把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。———题记（摘自《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》一文）赣西煤城萍乡市东３０公里有...     

一句话传真

近日．福建省教科文卫体工会举办工会干部培训班,来自全省教科文卫体系统和部分基层学校的工会主席、副主席和专兼职工会干部90余人参加培训,省总工会经审会主任、省教科文卫体工会工委主任丁文清作动员讲话,并宣讲了十八届三中全会和工会十六大精神。     

湖南省老科协高评工作结束

2008年湖南省老科协高评工作,经过省、市（州）、县（市、区）老科协和省直分会的共同努力圆满结束。 为了搞好此次高评工作,省老科协从2007年起就开始积极地着手准备。各地遵照“照章办事、从严掌握”的原则,对推荐的高评对象逐个进行了认真评审,材料质量有所提高。全省总计申报人数397人,经各市州、县（市、区）两级老科协初审,省老科协高评委表决,领导小组审批,决定为钟拔阶等298人晋升高级技术职称。     

就业价值取向变迁下的就业指导课程教学改革探讨

高校扩招使毕业生人数逐年递增,激烈的人才市场竞争,促使大学毕业生就业价值观发生变化,多渠道与多形式就业逐渐凸显.不可否认,高校依然面临提升大学生就业竞争力,培养大学生创新创业能力,提高毕业生就业率问题.结合当前人才市场需求,分析高校就业指导课程存在短板,提出改善教学模式、提高教学成效和建设"全程化、精准化"的就业指导课...     

双因素理论视阈下的高校商务英语教师激励

运用管理学中有代表性的激励理论———赫兹伯格双因素理论,分析高等院校商务英语教师激励中存在的主要问题,提出基于双因素理论的激励措施,要重视保健因素,发挥激励因素的激励作用。     

试论电视新闻节目制作的感官主义倾向——以《成视新闻》《零距离》为例

消费文化与大众文化的流行带动了电视新闻节目制作的感官主义倾向。本文以《成视新闻》与《零距离》为例说明中国电视新闻节目感官主义制作倾向。电视新闻节目感官主义制作倾向表现为：硬新闻软化、软新闻浅表化;视觉效果丰富化;听觉效果戏剧化等方面。电视新闻从业者应正确对待电视新闻节目制作的感官主义倾向,使之正确地为新闻服务。     

加快教育创新 培养学生创新学习能力

人类进步的历史就是一部不断创新的历史，走向教育创新，培养创新人才，是实现我国现代化和民族复兴的必由之路．什么是创新？创新就是“发前人之未发”，但对中学生而言，“发自己之未发”就应认为他有所创新．中学生的创新学习，就是学生在学习过程中，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的想像，独立思考，大胆探索，积极提出自己的新观点、新思路、新问题的学习活动．为适应形势的需要，教师应加快教育创新，培养学生的创新学习能力．     

"导-博-硕-本"研究生培养模式研究——以湖南科技大学机械工程学科为例

针对研究生教育存在的主要问题,阐述"导-博-硕-本"研究生培养模式的基本思想和优势,并结合湖南科技大学机械工程学科优势,介绍该培养模式的实践效果,从责任机制、学术交流机制、考核机制、奖励机制等方面提出保证"导-博-硕-本"研究生培养模式顺利实施的保障措施.