中考英语“阅读理解”复习应战攻

中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力，阅读是增长知识获取信息的主要途径，阅读能务是英语教学的重点。     

紧锣密鼓迎"国检"扎扎实实固"两基"

我省全面实现"两基"目标后,国家教育部将对我省的"两基"工作进行督导检查(以下简称"国检").扎实做好"两基"巩固提高工作,认真自查整改,确保全县以高质量、高水平的"两基"巩固成果迎接国家教育督导团检查.这是全县各级党政、相关部门的政治任务,是全县2007年的一项重要工作.根据省人民政府的统一要求,结合我县实际情况,在此谈谈我县迎接国家"两基"督导检查工作思路.     

基于“情感态度与价值观”的英语体验教学

《英语新课程标准》提出英语课程的内容和目标要建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上，最终形成学生的综合语言运用能力。它把“情感、态度、价值观”列入构成教学目标的三个维度，充分重视教学中的情感因素，创设给学生以情感体验。     

紧锣密鼓迎“国检” 扎扎实实固“两基”

我省全面实现“两基”目标后,国家教育部将对我省的“两基”工作进行督导检查(以下简称“国检”)。扎实做好“两基”巩固提高工作,认真自查整改,确保全县以高质量、高水平的“两基”巩固成果迎接国家教育督导团检查,这是全县各级党政、相关部门的政治任务,是全县2007年的一项重要工作。根据省人民政府的统一要求,结合我县实际情况,在此谈谈我县迎接国家“两基”督导检查工作思路。