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本文试图从比较教育学的角度对非专业院校与专业院校基础音乐教学的模式进行分析比较研究,提出非专业院校的基础音乐教育应努力以提高整体文化艺术素质为基本教学目的,以基础技能与相关知识及诱导接触、欣赏为基本教学内客,以主课堂与第二课堂相结合为基本教学形式,将是非专业院校基础音乐教学的观点. 相似文献
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随着计划经济体制向市场经济体制的转轨,企业用人机制发生了很大变化,技工学校毕业生由计划分配转变为自主择业.在新的机制面前,技工学校面向市场办学是技工学校在新形势下的唯一选择. 相似文献
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随着我国加入WTO和经济的全球化,我国的技工教育呈现出新的生机.在技工教育迅猛发展的同时,师资队伍建设方面存在的问题也日益突出.加强师资队伍建设,充分发挥教师潜能,是技工学校健康稳定发展亟待解决的问题.笔者认为,重在加强管理和抓紧培训. 相似文献
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