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李雨杉 《教书育人》2013,(23):13-14
网络是一把双刃剑,教育者如何兴其利、去其弊,培养学生良好的上网习惯,形成良好的网络道德?"老师当然必须教,而尤宜致力于‘导"",应以引导为主,疏与堵结合,以积极的态度适应网络的发展,致力于创建健康的网络空间,充分利用网络的优势,因势利导,让网络成为学生生活和学习的一把利器。  相似文献   
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网络是一把双刃剑,教育者如何兴其利、去其弊,培养学生良好的上网习惯,形成良好的网络道德?“老师当然必须教,而尤宜致力于‘导’”,应以引导为主,疏与堵结合,以积极的态度适应网络的发展,致力于创建健康的网络空间,充分利用网络的优势,因势利导,让网络成为学生生活和学习的一把利器。  相似文献   
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