科学地安排鲁迅作品教学

各级各类学校的语文教材中,都编选了一定份量的鲁迅作品.体裁涉及小说、散文、杂文、诗歌等.鲁迅作品的思想和艺术,至今还是其他绝大多数入选篇章所不能企及的.但长期以来,由于教材编选鲁迅作品的体例不很合理,对教学对象的实际水平缺乏确切的评估,有些教师的讲授又不甚得法,因此收效甚微.下面,我就鲁迅作品教学的体会,直陈管见,求教于专家和同事们.鲁迅作品具有丰富的思想营养,为了充分发挥它们的"育人"作用,就不能不考虑进行一番精心安排,使之更合理更科学.     

深沉的美学思考 隽永的人生诗韵 ——-读杨小清《艺术构造论》

社会终于发展到今天的市场经济体制阶段，原先属于正宗文化范畴内的纯文学似乎日益受到冷落，更何况比纯文学更为冷门的艺术理论？但真的猛士更将奋然而前行。作家陈村说：“我觉得也不应悲观。一个社会总会有那么一些人，他们天生是为了写那些不合时宜的文字而出现的。尽管他们会有困厄，他们仍会做下去。”（《中文自修》1993年第1期）青年学者杨小清，就属于自甘寂寞，愿意“做下去”的那一群。他默默无闻地耕耘在艺术理论这块暂时荒漠而又充满希望的原野，执著于独具特色的美学思考和体系的建构，为沉寂的理论界献出了自己的力作《艺术…     

微软创新教师网VCT项目在中国的实话与推广

2004年12月，首届亚太创新教师大会在新加坡南洋理工大学召开。围绕“什么样的教师是创新教师”的问题，众多专家学者的报告给出了诠释，即通过信息技术实现创新的教学方法，并应用于课程整合与教学实践中，建立师生之间全新的、和谐的互教互学关系，以开展有吸引力的教学活动。     

论白居易《长恨歌》一以贯之的反腐败主题

本文针对长期以来一直争论不休的《长恨歌》主题说，提出了新的见解：反腐败。并对“爱情说”、“政治爱情双重说”提出了商榷的意见。     

微软创新教师网VCT项目在中国的实施与推广

2004年12月,首届亚太创新教师大会在新加坡南洋理工大学召开。围绕"什么样的教师是创新教师"的问题,众多专家学者的报告给出了诠释,即通过信息技术实现创新的教学方法,并应用于课程整合与教学实践中,建立师生之间全新的、和谐的互教互学关系,以开展有吸引力的教学活动。     

华东重点机电工业学校教改调研报告

为了学习兄弟学校教育改革的先进经验,推进我校教育改革,提高教学质量,根据校党委的决定:派出南北两个小组,遍访了全国部属教改试点中专。我带领的南方组,历时20天,行程6682公里,访问了福建、上海、浙江、无锡、广州等五所机电工业和管理干部院校,总共收集珍贵资料69份。