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李骁虎 《黑龙江教育学院学报》2014,(5):16-17
大学生素质教育工作是我国高等教育工作的一项基础内容,也是国家实现科教兴国战略与可持续发展战略的客观要求,是推动社会主义现代化建设的必然趋势。大学生素质教育要坚持以人为本的基本原则,坚持大学生的主体地位,充分发挥大学生在素质教育中的主体作用。基于此,通过对大学生素质教育的一系列相关内容的阐述,重点围绕以人为本对大学生素质教育展开讨论,以期促进高等教育人才培养质量的持续提高。 相似文献
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当前,由于我国各行各业对高层次人才的全面要求,高校对学生的党员教育、思想政治教育、德育教育越来越重视,高校共青团组织如何充分认识自身优势,在高校的思想政治工作中发挥应有的作用,是摆在高校团组织面前的一项重要任务,本文就此进行探讨。 相似文献
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李骁虎 《中国科教创新导刊》2013,(19):250-250
时代的进步发展,正促使我们的教育从传统的传授知识为主转向培养学生学习能力和创新能力为主,从以教师为中心转向以学生主动发展为中心。要使学生较早地参与到科学研究和社会、生产实践中去,大力培养学生的创新、创业精神和实践能力。实施素质教育的过程是创造和利用一切有利的教育条件,使受教育者能够主动地将人类科学、道德、审美、劳动等方面的文化成果内化为自身的较为全面的素质。 相似文献
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