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远程教育实验课教学模式的实践探索--兼谈电子技术实验课教学 总被引:1,自引:0,他引:1
杜立波 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(3):50-53
在全面分析网络课程虚拟仿真实验的优势与不足的基础上,结合电子技术实验课教学实践,提出了针对远程开放教育学生自主学习特点的实验课教学模式。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,对学校教育提出了新的教学目标.教师改变教学观念,在提高学生学习成绩的同时,更注重培养学生全面素质的发展.课堂教学中的学习内容也变得开放、灵活起来,教学手段能够多样化,极大提升了教学效果,使素质教育落实在课堂教学中,培养出新时期的中学生.以下是笔者在课堂教学实践中的一些体会. 相似文献
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浅谈现代远程教育实践教学环节 总被引:4,自引:0,他引:4
实践环节教学是现代远程教育中的难点问题,突出表现是思想认识上存在误区,受客观条件制约在教学上不到位。应从转变观念、改进教学方法和考核方式、加强硬件建设等方面进行改革。 相似文献
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