浅谈学生英语学习能力的培养

培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。教师如果能把学生的这种潜能挖掘出来，使其变被动的学习状态逐渐转化为主动的学习状态。那么，英语学习就不再成为困扰学生的问题了。为此，笔者认为应该采取如下的几项措施：     

“交流-互动”教学模式在英语教学中的运用

在英语教学中运用“交流-互动”教学模式,能够在课堂上更好地创造条件,让学生的主体性焕发出来,以提高教学实效。