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1.
中学物理教育是学生接受科学教育的一个重要组成部分。实验是物理学研究的重要方法,通过实验可以帮助学生掌握物理知识,培养能力,提高其素质。然而,受应试教育的影响,一些物理教师实验意识不强,只注重知识的灌输。科学技术的迅猛发展,已要求教育不能仅局限于书面知识,应教会学生掌握获得进一步发展所应具备的各种能力。加强实验教学,正是当前物理教学中需要改革的一个重要方面。如何在物理教学中突出实验的地位和作用,下面谈几点粗浅的看法。一、改变不按规定完成实验的状况现行初中物理教材安排有144个实验,其中学生实验19…  相似文献   
2.
加压螺丝钉套钢钢板治疗股骨转子间的骨折在我国已有十多年的历史,该术式套铜钢板结构牢固,固定可靠,36例中无内固定折弯,固定松动,最重要一点就是可通过尾加压螺丝钉进行静力加压,术后随着肌肉的收缩和早期部分负重,又能起到动力性加压作用,故在骨折断端吸收,压缩的同时仍能起到固定作用。本术式应注意的一点就是,对IV型转子间骨折,最好在加压螺丝钉上面另加一枚松质骨螺丝钉,以防止髋内翻。  相似文献   
3.
一、高考改革势在必行 1.我国的高等教育已经进入大众化阶段改革开放以来,我国的高等教育迅猛发展,仅举几个数字即可见一斑:恢复高考的1977年全国高校招生录取数为27万人,这个数字与2003年全国研究生录取数相当。2003年全国高校招生录取人数已达382万人,与1998年相比,五年内就翻了一番,今后几年内还将以每年扩招几十万人的速度递增。  相似文献   
4.
杜贵忠 《物理教师》2002,23(1):11-12
1 中学物理课堂教学评价的功能和目的中学物理课堂教学评价具有以下功能 :( 1 )评价功能 .从课堂教学的各个具体教学环节分析该节物理课课堂教学的质量 ,研究、评价课堂教学结构的优劣 ,促进课堂教学的不断科学化 .( 2 )反馈功能 .为教师分析、改进、提高教学质量提供及时的调控反馈信息 ,促进教师钻研业务、改革教法、更好地遵循教学规律、教学原则去组织教学 ,以适应素质教育的需要 .( 3 )管理功能 .评价的最终目的 ,在于为进一步完善教学过程 ,促进教学改革提供依据 ,指明方向 .亦为加强教学管理 ,形成良好的教学指挥系统创造条件 .并为…  相似文献   
5.
物理学科是义务教育阶段实施素质教育的重要课程,也是历年中考必考科目之一。省教委1998年中考说明中已明确指出,物理学科的考试内容包括知识和能力两方面,试题要以大纲为依据,紧扣教材,注意考察学生的基础知识、基本理论和基本技能,突出重点内容,把对能力的考...  相似文献   
6.
一、校本教学研究的基本理念 建立以校为本、上下结合、内外结合的教学研究制度,是当前深化教学改革的紧迫任务,也是学校发展和教师成长的必然要求。以校为本的教研活动是以素质教育为导向,以教师为研究主体,以研究和解决教学实际问题、总结和提升教学经验为重点,以学校学  相似文献   
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