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1
1.
分析莎士比亚的十四行诗第十八首
杜革非
《铜仁师专学报》
2001,3(2):19-20
通过学背景的分析,推论莎士比亚的十四行诗第十八首是赞扬人类的智慧,人性的美好以及学的力量。
相似文献
2.
大学外语教学与人文教育
杜革非
《铜仁师专学报》
2001,3(1):26-28
本论述了大学外语教学离不开化习得,人教育迫在眉睫,并说明大学外语教学能够很好地与人教育相结合,弥补大学生缺乏人化学习的机会。
相似文献
3.
分析莎士比亚的十四行诗第十八首
杜革非
《铜仁学院学报》
2001,3(2):19-20
通过文学背景的分析,推论莎士比亚的十四行诗第十八首是赞扬人类的智慧、人性的美好以及文学的力量.
相似文献
4.
在线助学咨询服务笔谈
高茜
刘月明
张宇
赵鑫子
杜革非
宗海静
李立嘉
王勤勇
蒋广宇
《北京广播电视大学学报》
2016,(2):58-62
在线学习环境下,学习者常常会面对互动不及时、缺少归属感等问题.为此,北京开放大学结合远程教育的特点和开放大学的办学理念,为在线学习者积极提供助学咨询服务.本文从助学咨询师的角度,探讨了开放大学学习支持的机遇、挑战和策略,成为一名出色的助学咨询师应该具备的条件和能力,在线学习平台存在的问题及改进建议等,为远程开放学习和助学咨询服务提供了鲜活的实践案例.
相似文献
5.
大学外语教学与人文教育
杜革非
《铜仁学院学报》
2001,3(1):26-28
本文论述了大学外语教学离不开文化习得,人文教育迫在眉睫,并说明大学外语教学能够很好地与人文教育相结合,弥补大学生缺乏人文文化学习的机会.
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