首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7篇
  免费   0篇
教育   7篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
初中《植物学》和新编《生物》第一册(上)教材均赞誉“我国素有‘裸子植物故乡’的美称”。对此问题的内涵,个入浅见,教师应从以下三个方面理解,吃透教材,教学中方能帮助学生明确其中的道理。一、我国是拥有裸子植物种类最多、资源最丰富的国山地球上现有裸子植物5纲12科71属760多种(有的文载近800种),我国就拥有5纲11科41属236种和48个变种(也有文载300多种),其中引进栽培种1科7属sl种2变种,遍布全国各地,仅以落叶松柏类为主的针叶树所构成的落叶针叶林面积就在1000万公顷以上,单是大兴安岭兴安落叶松林海就达882万公顷,而…  相似文献   
2.
加强「三指导」实验教学好指导学生做好实验,是培养学生勤动手、多观察、善思考的有效途径。初中《生物》第二册“用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片”的实验,重点是让学生巩固练习制作临时装片,使用显微镜,描绘生物图。这看似初一学过的内容和做过的实验,但又不是那...  相似文献   
3.
在现代教学论强调学生主体作用的今天,教师的主导作用仍不可少。笔者认为,生物教师的主导作用重在以下三个方面。一、引导作用引导即引路导向,或叫诱导。它是启发式教学中的经常运用的手段。“施教之功,贵在引导。”无论是新课的引入,还是新知识、新问题、新思路、新方法的引出,都需要教师根据学生实际,采取各种行之有效的方法进行灵活多变的引导,使学生尽快“上路”,进入“角色”。引导的主要任务是:1、引发兴趣,激励乐学德国教育家第斯多惠认为:教师教学的艺术不在传授本领,而在于激励。使学生在心理上产生共鸣,在思想上“…  相似文献   
4.
观生物测天气四川邻水县十中(635300)杨会凯观生物,测天气,是我国勤劳智慧的人民长期生活实践的经验总结。现整理成篇,荐与广大读者,尤其以飨农村中学生。蚯蚓早出晴,暮出必有雨;蚯蚓夜爬晴,昼爬晴不成;蚯蚓若打滚,大雨靠得稳;蚯蚓在吐泥,非冷了有雨;...  相似文献   
5.
《水分代谢》中渗透作用实验是证明细胞渗透吸水原理的重要生理演示实验。为了提高渗透作用演示实验效果,我们对该实验材料用具和实验装置进行了改进,所用的半透膜改用鸡蛋膜(即细胞膜),所用的长颈漏斗改用长颈微细吸管,同时,对取膜所用的盐酸浓度进行了探索,取得...  相似文献   
6.
生物的美誉     
<正> 人参——中药之王;葡萄——北国明珠;荔枝——果中皇后;牡丹——国色天香;高梁——亚洲红米;蟠桃——东海神木;红树——海岸卫士;青冈栎——气象树;  相似文献   
7.
脊蛙反射实验“十注意”九年义务教育生物教材第二册“脊蛙反射实验”是“脊髓和脊神经”一节教学的重点内容和重要的生理实验,难度较大,尤其是脊蛙反射实验的方法与实验结果、结论的分析更是难点,常常会发生实验效果不佳的情况。笔者在这节课的教学中注重引导和强调学...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号