高中物理实验基本操作中的“几个”要点

高考对实验能力的具体要求中有两项基本技能的要求,即能在理解的基础上独立完成＂知识内容表＂中所列的实验,明确实验目的,理解和控制实验条件;会正确使用这些实验中用过的仪器.实验内容很多,现归纳＂几个＂要点如下.     

物联网与电子信息专业实践教学融合的研究

在研究物联网技术与电子信息工程专业课程体系的对应关系的基础上,将网联网技术与电子信息专业实践教学进行有机融合,并设计适应该专业的物联网实践教学平台,将该实践教学平台应用到本专业的实践教学中,提高了学生的实践技能,实践教学效果良好。     

印度经济改革的成本和策略选择分析

改革需要付出成本,并面临制度预期的不确定,有很大风险,因此政府的策略选择有时决定着改革的收益和成败.本文分析了印度政府改革时面临的成本约束和渐进性、妥协性的策略选择,指出这种策略减少了改革的阻力,是印度20世纪90年代以来改革成功之所在.     

论企业财务管理目标及其确立

本文着重论述企业财务管理目标的历史演变、层次，以及财务管理目标的确立等理论问题。财务管理目标的确立，取决于国家的宏观经济管理体制和企业微观管理体制，并且对企业的财务管理活动产生直接的影响。     

《低压电器控制》课程建设信息化教学资源实践探究

《低压电器控制》课程是电工专业的专业技术课,是一门实用性很强、应用比较广泛的专业核心课程,信息化教学资源:属于信息资源的范畴,是从狭义理解上的一种特殊的信息资源,是"经过选取、组织,使之有序化的,适合学习者发展自身的有用信息的集合"。本文以《低压电器控制》课程教学信息化资源的建设实践探究为例,能够为全学校教师提供《低压电器控制》课程知识、信息,推动学校信息化教学工作的建设。     

信息技术在小学数学课堂中的作用

随着信息技术的飞速发展以及课程改革的不断推进,现代信息技术作为工具和手段已经不断地渗透到小学数学课堂中,课堂教学作为一种教学基本形式,其重要性无论是现在,还是将来,都是学校工作的主阵地.如何提高小学数学课堂教学实效,一直是大家所关心的问题,虽然不可能找到固定的教学模式,但在教学过程中恰当地运用多媒体电教手段可以使学生快速、高效地获取知识,发展技能.     

信号与系统系列课程之频率响应测量案例教学

“信号与系统”和“数字信号处理”课程具有理论性强,且是电子系统设计的思想和技术基础,为此,将工程案例教学引入该系列课程的理论教学是课程改革的重要方向.本文通过频率响应测量案例教学说明工程案例教学引入“信号与系统”和“数字信号处理”课程的良好教学效果.     

数字化环境下地方高校图书馆发展定位思考

社会信息化进程的迅速发展及高新技术向社会各领域的广泛渗透,引领着图书馆发生了深刻的变革。研究数字化环境下地方高校图书馆的科学定位,将对地方高校图书馆的发展带来深远的影响。     

师心沉浮录

忙碌了一天,坐下来反倒很舒松——说不上这是一种境界,这是一颗师心的满足。然而,这颗师心并非始终平静纯真如斯,她也曾陷入自暴自弃的泥淖,在时俗的大波中颠簸沉浮……结束3年师范生活,我象一粒蒲公英种子,带着希望的小伞翼飞到这山村中心小学。虽是城里人,可我满心欢喜。山里山美水美空气新鲜;山里人纯朴善良又热情;山里教育还很落后,我可尽力去开垦那片     

基于认知规律的实践任务驱动教学模式的研究与实践

分析了应用型本科高等学校学生的学习特点,进而设计了一种新的实践任务驱动教学模式,并对其进行了试点。结果表明,新的教学形态不仅提高了学生的学习成绩,而且极大地激发了学生的学习兴趣,强化了培养学生的专业技术应用能力。所提出的新的教学形态突破了传统的教学模式,有利于应用型人才培养模式的建立,有利于应用型本科院校特色的形成。