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孙莹  杨华庆 《上海教育》2001,(16):13-15
因特网上的信息作为一种重要的信息来源,推动了资源型学习的发展,在课堂教学中运用这种学习可以充分发挥其优势。本主要介绍了资源型学习的产生及其意义,利用因特网在课堂中进行资源型学习的三种模式,基于资源型学习的教学设计、应坚持的原则,以及应注意的问题。  相似文献   
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