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1.
杨名中 《成都教育学院学报》2000,14(4):10-12
资本主义大工业建立的世界市场、由此形成的世界文化,是马克思主义文艺思想得以产生的经济、文化前提。而“三种主要思潮”,则是其借以诞生的主要理论根源。 相似文献
2.
杨名中 《成都教育学院学报》1999,(3)
美感的实际走向,显然与恪守精确性的自然科学背道而驰的。论到人的审美意识,车氏超越前人之处在于:他明确断定,其阶级差异性产生的根源,正是人们各自不同的物质生活条件。 相似文献
3.
杨名中 《成都教育学院学报》1999,(1)
提出与“美是生活”的定义生死攸关的论美三命题,是车氏对西方美学所作的最大贡献。出于对现实的尊重,他率先赋予“生活”一词以劳动和变革旧现实的涵义,便使其审美观包含了若干唯物史观的因素。 相似文献
4.
杨名中 《成都教育学院学报》2001,15(4):13-15
在其思想发展的前后期,别林斯基的典型观,也呈现出重大差别。他对典型理论的主要贡献是:首先明确断定,典型绝非作主观意念的拟人化,而是用理智去预见,用想象去复制的某一现象的可能性,是获得了个性化表达的活生生的个人。 相似文献
5.
杨名中 《成都教育学院学报》2000,(8)
宗法制俄国的迅速崩溃、资本主义的蓬勃生长、俄国无产的阶级运动的高度发展,便是列宁主义文艺思想得以诞生的经济前提和阶级根源。其借以形成的主要艺术基础和理论来源,则是俄国批判现实主义、马恩重要的文艺观点和俄国革命民主主义美学。 相似文献
6.
杨名中 《成都教育学院学报》2000,(4)
资本主义大工业建立的世界市场、由此形成的世界文化,是马克思主义文艺思想得以产生的经济、文化前提。而“三种主要思潮”,则是其借以诞生的主要理论根源。 相似文献
7.
车尔尼雪夫斯基关于崇高的定义,主要着眼于形而上学的形式、数量或力量的比较,因而他并没有挣脱传统美学的束缚,无法透彻地解释崇高的本质及其现象的多样性,但他的论述也揭示了人的崇高感来源于客观实际,肯定了崇高的现实性和斗争生活中的崇高,这又是对传统崇高论的一大发展,尤其他关于崇高的善、崇高的恶的观点,至今仍有一定的现实意义 相似文献
8.
杨名中 《成都教育学院学报》2002,16(6)
从历史的美学角度创造性地研究德国古典文学,明确提出无产阶级的艺术要求,进而看到并强调了艺术鉴赏中 的保守倾向和创作中的二重性等,便是梅林为马克思主义文艺思想的发展所作的重大贡献。 相似文献
9.
杨名中 《成都教育学院学报》2001,15(2):13-15
别林斯基在晚年发展了其早期的批评观,既提出了批评的第一要务,又确定了批评家的首要课题,而主张美学批评同历史批评的有机融合,则是其晚年批评观中最值得人们珍惜的瑰宝。 相似文献
10.
杨名中 《成都教育学院学报》2002,16(6):20-22
从历史的美学角度创造性地研究德国古典文学,明确提出无产阶级的艺术要求,进而看到并强调了艺术鉴赏中 的保守倾向和创作中的二重性等,便是梅林为马克思主义文艺思想的发展所作的重大贡献。 相似文献