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“感人心者，莫过于情”。感情是人格教育的基础。在新课程背景下，教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，注重学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。在教学中，教师要创设丰富的教学情境，营造一个轻松、宽容的课堂气氛，加强与学生的情感交流，实行愉快教学。语文教育学认为，语文学科教育不仅要使学生正确理解和运用祖围的语言文字，而且还要将他们培养成为具有中华民族行为方式与思想情感的人。新课程标准也要求语文教育应重视“熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”。因此，在语文教学中。我们要高度重视情感教学。 相似文献
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杨如军 《中华活页文选(教师版)》2011,(9):55-57
从教育心理学的角度讲，情感在学习过程中具有十分重要的作用。在教学过程中，如果教师忽视丰富多彩的情感活动，课堂教学一定是乏味的、枯燥的。在教学中，教师要营造一个轻松、宽容的课堂气氛，加强与学生的情感交流，实行愉快教学。 相似文献
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中职校计算机专业教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
现在计算机专业知识更新“快“而“多“,如何使学校培养的学生适应社会需要?传统教学模式必须进行改革.我校经多次认真的研究与探讨,大刀阔斧地进行了改革.经过几年的试行和不断完善,改革取得了一定的成效.现就我校计算机专业教学改革的具体情况,谈几点做法,供大家参考.…… 相似文献
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