教师之歌

宽尚的教室,美丽的校园,是我们神圣的责任田。飞雪的寒夜,热情化成春雨点点,炎热的夏天,心意化作涓涓清泉。教师之歌@肖建国 @杨延龄~~     

引发创造激情 培养创造能力──《科学史话》课教学探索

《科学史话》课是初中一、二年级开设的创造教育系列课程之一，在实践中我们进行了以下探索： 一、以引发创造激情为主旨的教学思想。 要充分发挥《科学史话》课的功能，关键在于引发学生的创造激情，学生的创造激情一旦迸发出来，其创造精神、创造性人格就会得到充分显现，就会主动掌握科学的方法，就会产生为科学而读书的强大的内动力。因此，我们确立了以引发学生创造激情为主旨的教学思想，具体体现在两方面：其一，在民主型的教学活动中，为学生创造激情的迸发创设良好的环境，让学生敢想、敢说、敢做，时时迸发出创造性思维的火花；其…