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教学目标1.阅读《失落的一角》,引发对该文本深层的思考,读后能有自己的感悟和体会。2.掌握阅读绘本的一般方法,激发阅读绘本的兴趣。教学过程一、介绍作者,引出绘本1.师:这节课,我们认识一位作家。(课件出示作者画像)他给你的第一印象如何?2.介绍作者。3.师:大家读过绘本吗?学完这堂课,你将会对绘本有一定的了解,老师也相信你会深深喜欢上绘本。现在,我们就一起走进谢尔·希尔弗斯坦创作 相似文献
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