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杨永信 《中学语文(读写新空间)》1979,(3)
成语是人民群众在长期的语言实践中,创造出来,并且又经过锤炼逐渐丰富、积累起来的习用的固定词组。它的主要作用,在于能以简练确切的字句,深刻而又形象地表达极为丰富复杂的内容。我们说话、写文章常常要运用成语. 要正确地运用成语,就必须了解成语的出处。我国是一个有丰富文化遗产的国家,古代流传下来的成语,数量很多。经过长期以来人民群众不断创造和积累,数量就更可观了。一九七二年七月《汉语成语小词典》第三次修订本收集的现代常用成语就有三千零十三条。这么多的成语,要一一查明出处,显然是不可能的。但是,如果把它们分门别类排列一下,就可以看出大致来自这五个方面: 相似文献
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杨永信 《广东教育学院学报》2013,(2)
本文从如何提高学生的Photoshop实际创作能力入手,针对计算机专业发展特点,结合我校计算机专业学生的学习特点,总结了教学上的问题,提出了解决问题的办法. 相似文献
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杨永信 《华南师范大学学报(社会科学版)》1982,2(2)
华南师院中文系编辑出版的《语文月刊》,于今年四月创刊,并在全国公开发行.这个刊物的主要对象是中小学语文教师、广大青年学生和语文爱好者.兼顾普及和提高,做到知识性、实用性和科学性相结 相似文献
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