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为了学生进行有效阅读,作为教师要想方设法引导学生对文本进行深度耕耘,本篇浅谈了通过引导质疑、品读细节、咬文嚼字、精心总结、善于联想等方法引导学生深入理解文本,使学生的阅读能力得到提升.
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本文从现代网络时代所带来的冲击和挑战,探索新的工作方法已成为当前中学德育工作的核心等观点出发,认为加强传统优秀文化建设及法制教育和德育工作社会化、现代化是网络时代下的中学德育工作的关键.本文详细论述当前网络时代下中学德育工作所面临的冲击和挑战及对应措施.
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