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变力做功问题，由于能考查出学生的综合能力及灵活应用知识的能力，在高考中出现频度很高．题目的解法都是通过能量的改变间接得出．一般认为直接求变力功要使用微积分知识，中学阶段只能望而却步．但我认为对于力随位移均匀改变的变力做功问题，只要对课本上功的公式加以巧妙处理就可以顺利解决． 相似文献
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杨红阁 《河北理科教学研究》2004,(4):70-72
转运RNA最初来于科学断想：1953年沃森与克里克公布了DNA双螺旋互补结构模型的合作成果．模型本身揭示了DNA自我复制的机理,从结构上提供了DNA作为遗传物质的证据．它如何还具备控制自身生物学性状的能力呢?克里克在当时许多研究尚未进行并且结论非常不明朗的情况下,革命性的预言模板RNA的存在, 相似文献
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