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正兴趣是学生学习动力的源泉,能够推动学生主动、积极地投身于知识的学习和探索之中。伟大的教育家托尔斯泰曾经说过:"成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"在传统的教学中,我们只重视学生对知识的理解和记忆,通过各种强制性的手段让学生机械性地记忆理论知识,完全忽视了学生学习兴趣的培养,所以才导致了教学效果很不理想。经过大量的调查研究表明,当学生对某一知识拥有强烈的学习欲望和兴趣时,教学效果就会十分惊人,学生会用很短的时间学会、理 相似文献
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兴趣是学生学习动力的源泉.能够推动学生主动、积极地投身于知识的学习和探索之中。伟大的教育家托尔斯泰曾经说过:“成功的教学需要的不是强制.而是激发学生的学习兴趣.”在传统的教学中.我们只重视学生对知识的理解和记忆.通过各种强制性的手段让学生机械性地记忆理论知识.完全忽视了学生学习兴趣的培养.所以才导致了教学效果很不理想。经过大量的调查研究表明,当学生对某一知识拥有强烈的学习欲望和兴趣时.教学效果就会十分惊人.学生会用很短的时间学会、理解、掌握并且能灵活运用知识。由此可见.兴趣能够轻松提高教学效率和教学质量。 相似文献
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