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1.
1955年春季開学后,我校为安定兒童的学習情緒,激發他們的学習積極性,曾經举行了迎接新学期为主題的隊会活動?F在正是1956年春季開学伊始,我把我校六年級中隊举行这一活動的情况介紹給大家参考。輔導員把寒假期中了解到的隊員們的情况,特别是参加公益劳動的情况,進行了研究,在隊的積極分子会議上,交换了意見,並向他們說明过去有些隊员和同学由於过了一个寒假,特別是春節,学習情緒不够安  相似文献   
2.
抗战时我家住在江苏省海安县海南区的周家庄.这里是抗日根据地游击区,驻海安、立发桥、葛家桥等据点的日伪军常窜到这里抢掠,新四军地方武装——区游击连和武工队也常到这里寻机打击敌人.我家附近的一所学校因战火停办,只有两处私塾,1943年我就到离家8里多路的通学桥小学读书.那里是抗日根据地中心区,环境较为安定,海南区党政军机关常驻,小股日伪军不敢轻易进入骚扰,只有大规模的“清乡”、“扫荡”,敌伪军才敢进入,而且心惊胆战,不敢长驱而人,害怕遭到新四军的打击,因为他们吃过几次苦头.  相似文献   
3.
当县委发出了大力支援农业生产的号召后,各公社党委,及时组织教师认真学习了有关“工业支援农业,城市支援农村”的文章。使广大教师认识到农业是国民经济的基础,只有实现了农业生产大跃进,才能保证工业和其他各项建设事业的全面跃进;支援农业生产也是贯彻党的教育方针,深入开展教育革命的一个重要方面;因而,支援农业生产是有着十分重大意义的。  相似文献   
4.
为了提高在职小学教师的水平,我县在1956年下半年就建立了一所教师业余进修学校,配备了三个专职教师,吸收了不足初师毕业文化水平的296人参加学习,分六个点上课。并且組織了不足中师毕业水平的教师400余人参加南通师范函授学习。参加进修和函授学习的教师,经过一段时期,文化水平都有了一定的提高,对提高教育质量起了一定的作用。 1958年,我县的教育事业,随着生产的大跃进,有了  相似文献   
5.
初中《平面几何》第一册第152页复习参考题三中有这样一道题: 已知.如图(见本文中图(1)),点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN是等边三角形. 求证,AN=BM. 这是一道常见的几何题,并且,与此类似的问题也是比较多见的,为此,我们在教学中制作了这样一个教具:用两块薄木板制成图中的△ACM、△CBN,并使△CBN可以绕顶点C旋转,再用两根长短适当的橡皮筋代替图中的线段AN、BM.讲评作业时,我们进行了一个  相似文献   
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