歌唱在童话的王国里

从走上讲台到现在才短短的两年时间,但这两年时间却让我感受到音乐教学对我的改变。从不知如何和孩子们交流到现在成了他们的朋友,我正在经历着一个不寻常的过程。     

基于执勤处突反恐多样化任务的信息化能力素质培养

培养具有信息化能力素质的初级指挥人才,是武警院校适应部队战斗力生成模式转变的重大课题。针对武警部队面临的执勤处突反恐任务,围绕初级指挥人才指挥信息化能力素质构成要素,分析了初级指挥人才信息化能力素质培养面临的矛盾和问题,提出了武警初级指挥人才指挥信息化能力素质的内容体系。     

宪法能否成为判决的依据

首先通过对学术界关于宪法能否成为判决依据的诸种观点的分析及其审判实践中宪法地位现状的考察，指出了宪法长期以来不能成为判决依据的原因，然后，在比较法的视野上探讨了宪法的适用制度，阐述了确立宪法审判依据地位的意义，同时为完善我国的宪法适用制度提出了自己的建议。     

依法治国方略下政策与法律的价值取向

政策和法律是社会调整系统中两种重要形式。长期以来 ,政策处于一种核心地位。 1 997年我国提出了依法治国方略。法律取代政策 ,树立法治权威 ,这是一种应然分析。在这一过程中 ,政策将会制约法治的实现。正确处理二者关系 ,应引起社会广泛关注     

物理教学要重视学生学习兴趣的培养

对青少年来说,物理学科可以揭示大千世界的奥秘,使他们憧憬未来,又可以培养学生的思维能力和创造力。所以,它应该是学生最为钟情的一门学科,然而事实并非如此,它成为了令许多学生头疼的课程。     

运用多媒体手段实现网络信息化教学

本从“课堂教学”和“远程教学”等两个角度来探讨运用多媒体手段实现网络信息化教学的途径。     

法律诊所教育本土化过程中的问题与对策

法律诊所教育在本土化过程中有不少问题需要在理论与实践上加以解决,如教育机会是否公平、教育成本投入是否具有效益,教学内容的侧重点是什么,如何解决办案学生的身份问题,如何化解职业风险等,文章为这些问题的解决提供了思路与可行方案.     

试论人才培养模式的“三个层次”与“四个维度”

正确把握人才培养模式的概念内涵,对于深入探讨当前教育教学改革的理论与实践问题,具有重要的学术价值和现实指导意义。依据教育学关于＂模式＂概念的阐释,从观念、制度、操作三个层次和理念、目标、过程、效果四个维度,对人才培养模式所反映的功能性教育活动进行理论剖析,试图说明什么是人才培养模式,从理论与实践的结合上完整、准确地理解人才培养模式。     

提高教学效益,和谐音乐课堂

随着基础教育课程改革实验工作的步步深入,在音乐教师的共同努力下,现在的音乐课较之以前确实有了很大的不同：课堂气氛活跃了、授课形式丰富了、孩子比以前开心了、教师也变得饱含激情。但是,广大音乐教师在参与课程改革实践的同时,出现了对课堂教学效益问题的逐步疏忽,以致课堂上出现假、闹等现象。作者针对音乐课堂教学形式中出现的现象等问题提出了措施,以更好地正确地完成音乐新课程改革所要求达到的目标。     

小小注射器能起大作用

物理学是一门实验学科,物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据,实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识,同时新奇有趣的实验还可以激发学生的好奇心理,从而激发他们思索探究的欲望。在中学物理中可以用到注射器的地方实在不少,我们只要灵活运用,即可获得比较好的效果。