创设情景教学,撩拨学习兴趣

就心理学的角度看,“兴趣”是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向。在兴趣的驱动下可使人满腔热情地从事实践活动,它是人认知事物的特殊倾向,只有产生了兴趣,才会积极而有效地参与活动。“兴趣是最好的老师”,是产生学习自觉性的动力。因此,作为一名英语教师,如何培养学生学习英语的兴趣,充分调动学生的积极性,是教学过程中的一个很重要的部分。现就本人教学实践的尝试摭谈如下：一、融洽师生关系与学生保持融洽的关系,了解学生,热爱关心学生,倍加关爱“差生”,师生共同创造一个和谐的学习环境,对培养学生学习英语…     

点线面结合,巧解高考完形填空——2013年福建高考英语完形填空试题分析及其解题策略

2013年福建高考英语完形填空是一篇记叙文。总体来说,着重考查了考生在理解上下文的基础上综合运用词汇的能力。这不仅要求考生具有扎实的基础知识,还要求考生具有分析判断、辨析取舍及逻辑推理、灵活处理问题的能力。     

影响输液速度的若干因素分析

静脉输液是临床给药的主要途径之一，正确调节输液速度是药物有有效治疗的前提，否则常常达不到应有的效果，甚至使病情恶化，所以作为护理工作必须重视输液速度的调节，本旨在通过对影响输液速度的若干因素分析，为临床护士在进行调节滴数时提供参考资料。     

小额信贷:近期文献述评

本文对小额信贷的新近热点问题进行了梳理和介绍,首先综述了小额信贷的概念、类型和目标,并对相关概念进行界定;在此基础上,重点论述了小额信贷可持续发展的研究情况;最后结合已有文献对小额信贷的发展趋势进行了述评。     

关于弱紧算子和空间的自反性

指出弱紧算子与空间自反性的关系典型地体现了算子性质与空间结构的内在深刻联系,并就此展开讨论,得到一系列结果。