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林小彬 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(5)
产生于传统农业文明背景的陈靖姑信仰文化,一千多年来,其信众广泛,影响深远,已成为海峡两岸及东南亚地区共同的文化现象之一。考察探讨作为传统民间信仰文化之一的陈靖姑信仰的媒介化发展,具有重要的传播学研究价值。 相似文献
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林小彬 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(6):87-89
政务公开作为渐进式民主进程中的阶段性目标,是一个不可逾越和忽略的重要阶段。进一步全面深化政务公开,是阶段性民主政治进程的必然要求,也是新时期党和政府提高执政能力、巩固执政地位的重要体现。 相似文献
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近几年来,“一课多研”作为一种重要的教研组织形式备受关注和推崇,它因具有“展现个性教学”“促进自我反思”“实现合作共享”等作用而在幼儿园乃至中小学的教研中广泛运用。目前各地幼儿园对“一课多研”的认识尚存在分歧,在实际操作中也存在一些问题。 相似文献
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在媒介化、信息化时代,大学生积极使用各种媒介,受到大众媒介深刻的影响。通过问卷调查的方法,对闽东地区大学生媒介素养现状进行调查,研究分析闽东地区大学生的媒介接触行为、媒介解读批判能力以及媒介参与度等方面的特点,提出了地方高校提高大学生媒介素养水平的策略。 相似文献
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论贾樟柯电影中小城镇文化景观的影像建构——以《故乡三部曲》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
林小彬 《忻州师范学院学报》2009,25(6):69-71
贾樟柯以小城镇为题材创作的一系列电影,形成了独特的小城镇作品体系。在《故乡三部曲》中,贾樟柯通过声音与视听媒介的运用完成了小城镇文化景观的银幕建构,呈现出了社会转型过程中的中国小城独特的文化景观。与五彩缤纷的都市景观和先锋时尚的都市文化不同,小城因为自身独特的地理位置和传统文化,因而也呈现出别样的风彩。 相似文献
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正近几年来,"一课多研"作为一种重要的教研组织形式备受关注和推崇,它因具有"展现个性教学""促进自我反思""实现合作共享"等作用而在幼儿园乃至中小学的教研中广泛运用。目前各地幼儿园对"一课多研"的认识尚存在分歧,在实际操作中也存在一些问题。综观各地的教研实践,本人认为,幼儿园"一课多研"应该是指同一教学内容由多位教师实施教学,大家在集体备课和相互听评课中进行比较、交 相似文献
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