普通话情缘

记得六岁时从幼儿园回到家里，附到妈妈耳边大声说：“我会讲潮汕话了。”那高兴的神态至今仍被母亲拿出来描述打趣。那时从海南回到汕头刚满一个月。七岁时我已经能听收音机里大段大段的地方潮剧，无师自通的听音辨字能力让家人大为惊叹。在这块荡漾着潮音的大地上，少年的我生活得顺畅     

信念

那是一个黄昏，当我走进大楼时，橙红色的霞光撒在我的毛衣上，安静的环境让我的脚步变得格外轻。我是来看望我的老姨的，一个九十多岁的老人。     

信念

那是一个黄昏,当我走进大楼时,橙红色的霞光撒在我的毛衣上,安静的环境让我的脚步变得格外轻。我是来看望我的老姨的,一个九十多岁的老人。老姨坐在四楼的阳台上,正由保姆帮她梳头。她的白发很长很细,保姆的动作很轻很慢,夕阳歇在白发上,像极了电影慢镜头里在风中摇曳的苇草。我叫她,她抬头望我,双眸清澈无底,没有一丝一毫杂质的干净与平和。但我知道,她已认不出我,从几年前,她已认不出我们任何一个人,包括照顾她起居的女儿。我陪着她说话,说着一些我小时候的记忆。童年时,我很长一段时间在她家的大花园里度过。在那里,我吃了平生第一个无花…     

走近潮汕群星——《我也追“星”》教学实录及点评

老师:同学们,大家好!第三单元我们已学习了一些名人的事迹,课文各有侧重地写出名人们的品格、气质和风范,颂扬他们对人类作出的贡献。的确,古今中外名人们留下了他们独特的魅力,这些永恒的光彩点缀着我们人类灿烂文化的长河。我们的生活因他们而变得激流回旋、千姿百态。而这些日子,我们在“我也追‘星’”综合性学习活动中,也面对面地接触了一些潮汕名人,目睹了他们各自的风采。同学们不但细心阅读了相关文章资料,还记录下详细的活动过程,我打心里高兴,因为在活动中你们获得了采访经验,提高了沟通能力,学会了合作探究……今天,我们的活动汇…