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林旋 《教育教学论坛》2014,(51):267-268
本文从"优化教法,提高实效;增强效力,提升效能;发挥魅力,强化素养"等方面,就构建效能英语课堂途径进行了深入的探究,对提高英语课堂效率,全面提升学生综合素养有一定的指导意义。  相似文献   
2.
几经酝酿,数易其稿,世界知识产权组织终于在1999年4月30日公布了《国际互联网域名规程最终报告》(全称FinalReportoftheWIPOInternetDomainName,以下简称《报告》)。《报告》针对互联网上愈演愈烈的域名抢夺战,以最大限度减少域名与现存的知识产权(主要是商标)的权利纠纷为宗旨,对目前顶级域下域名存在的问题及成因作了深刻的剖析,并有针对性地分别设计了域名的注册程序、争议解决程序及驰名商标排他性保护的特别程序,以期在注册前、注册中及注册后的整个过程中防范、预防和解决可…  相似文献   
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