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1.
在教学过程中,教学内容的重点和难点都需要重复。对于重点内容,教师会再三强调;对于难点内容,教师会反复讲解。适当的重复,是利用认知规律而进行科学的识记,从而使机械识记变为有规律的识记,使无意识的识记化为有意识的识记,减轻记忆负担,使记忆深刻且保持长久。但单调的重复,不仅会浪费大量的教学时间,且使内容显得繁琐,容易使学生产生厌倦情绪,从而精力分散。因此,重复宜巧用,不要滥用。笔者认为重复必须适时。什么时候进行重复最为适合?这是使所重复的内容被学生接受的关键。在讲授重点内容时,有些重点并非难点,却需要…  相似文献   
2.
浅谈露天煤矿开采环境问题及防治对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国经济的飞速发展,煤炭是各行各业进行生产的能源保障,煤炭需求量在不断的增加,煤矿的开采质量影响着我国国民经济的发展水平。在我国国内煤炭主要是以露天形式进行开采的,因为露天开采成本低、效率高、产量大,但是在低成本的开采形式下带来的问题也很多,尤其是在对环境的影响方面,使生态环境受到很严重的破坏,矿区的安全问题也受到很大的严重的威胁,这些都需要有关的政府部门提起高度的重视。煤炭行业所创造的高额经济效益,使得开采力度不断的在加大,开采量也在逐年递增,自然环境的破坏程度也是越来越大。生态环境的破坏导致了大量的水土流失、大气严重污染出现严重的雾霾天气,水资源污染等等,严重的影响了生态平衡和自然环境的健康状况。同时对社会经济的持续发展也起到了很大的制约。因此,相关部门对于露天煤矿的开采应当采取有效对策解决煤矿开采中的环境问题,实现经济效益、社会效益与环境效益的协调统一。  相似文献   
3.
目前中国的经济正在快速发展,而经济的发展离不开能源需求,煤矿是提供能源的原材料。近几年来由于煤炭的能源效益使煤矿事业得到空前发展,然而不适当的开采方法会出现水土流失、河流径流量和地下水资源减少的问题,为了符合可持续发展和科学发展观的战略,我们对露天煤矿实现绿色开采,保证我国环境不受破坏的情况下提高人均资源的拥有量。本文就露天煤矿实现绿色开采的途径进行分析。  相似文献   
4.
中文和英文是两种符号系统,二者不能完全对应。由于主客观的原因,原文所涵的信息到了译文中往往会有所增减,原文信息在译文中的增加或减少,都应视为汉英翻译中信息的损失。进一步探讨汉英翻译的规律,进而有效减少翻译中信息的损失,对于更好地做好翻译工作,促进我国...  相似文献   
5.
如何培养学生的学习能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
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6.
受到招生困难的影响,大多数技校生学习差,总有些学生不会学习,学习兴趣低。产生这种学习态度的原因有以下几方面:一是缺乏良好的自觉学习习惯。这与个人的学习环境有很大的关系。如有些家庭,当子女学习时,父母不是在看电视、搓麻将,就是在和朋友侃大山,让学生无法集中精力去学习,渐渐放松了对自己的要求。二是不会举一反三,融会贯通。即学生只是机械地接受知识,被动地理解,各知识点之间相互独立,在大脑中形成一些零碎记忆。我们都知道世界万物是息息相关的,学科之间是相互联系的,特别是基础学科。三是没有掌握学习的规律。即…  相似文献   
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