百家齐放与一家之言--浅析历史课改的几点问题

目前教改的浪潮正一步步走来,随着教改的深入,历史课教学也面临着一系列的问题。改革开放,可以欣喜地看到历史研究已经进入了一个百花齐放、百家争鸣的阶段,西方的新史学,法国的年鉴学派,英美的新社会史、计量史学、比较史学等新的史学观,扩大了人们的视野,可以自豪地说,历史研究所取得的成就是辉煌的,而这一切却给中学历史教学带来一定的负面影响,具体的问题主要表现在：百家之言,百派之论逐步显现;现行教材体制下的“百家之言”的出现;高考指挥棒下的“百家之言”。