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专业分类
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1.
基于终生教育理论的乐趣化学习社区模式设计
刘志广
杨玉强
林英健
《教育技术导刊》
2012,11(1):20-22
随着信息技术的迅速发展,日益成熟的网络游戏正逐渐渗透入教育元素,为设计基于终身教育理论的乐趣化学习社区提供了更多的理论依据、技术标准和可行性。对乐趣化学习的概念进行了探讨,并且将终身教育理论引入了乐趣化学习社区的设计理念中,分析了基于终身教育理论的乐趣化学习社区的设计模式,概述了社区构成的特点,并对该学习社区的未来发展进行了展望。
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