意境中的辩证法

意境是中国传统美学中的一个重要范畴,意境中的辩证法即虚与实的对立统一,虚实的巧妙运用是创造深远意境的重要方式,面意境中的主客关系是应用虚实手段的基础.     

大学英语精读课主体参与式教学模式试探

主体参与式教学模式与传统的“传递－接受式”教学模式相比较最大的区别在于突出了学生的主体地位，学生始终参与学习过程。大学英语精读课采用主体参与式教学模式，其教学目标不仅应包括知识、技能方面的目标，还应包括思维能力、运用语言的实践能力、创造能力的培养目标和非智力因素的激发与培养以及思想素质的提高等诸方面的目标。     

痛并快乐着——解读《艺术》三昧

法国剧作家雅丝米娜·雷扎创作的《艺术》自从搬上舞台就引起热烈反响,人们对它的喜爱超越了国界,这种现象很耐人寻味。本吝试图从三个角度展开对《艺术》的解读,以此探寻它独有的魅力。     

中专化学目标教学中观察能力的培养

中专化学目标教学中观察能力的培养北京铁路卫生学校柏颖化学教学的显著特点是实验教学。传统的教学观念认为中专化学实验主要起着直观教具、印证课堂理”论和训练基本技能的作用，新模式下的化学教育还要。求实验教学成为培养学生能力的重要途径。但培养什么能力？不同的...     

为健康中国提供更多人才和智力支撑

培养和造就一大批医德高尚、医术精湛的医学专门人才,发展壮大医疗队伍,是提高医疗健康水平,增进民生福祉,推进健康中国建设,不断实现人民对美好生活向往的需要。因此,医学院校应当从护佑人民生命健康出发,切实落实好立德树人根本任务,为中华民族伟大复兴提供坚实的保障。     

化学教学中如何培养学生的学习兴趣

化学教学中如何培养学生的学习兴趣北京铁路卫生学校柏颖学生对学习是否有兴趣,不仅直接关系到学生的学习效果,而且影响着学生智力因素的发展和潜在素质的发挥。因此,提高学生学习化学的兴趣,就成为中专化学教学至关重要的问题。根据中专生的实际状况和自己的教学实践...     

浅论中专文化课的教改

浅论中专文化课的教改职业教育的显著特点是与经济紧紧相随。为适应经济体制的转变，我国的职业教育已进入了从整体上对教学体系进行改革的新阶段。因此，处于职业教育体系（特别是中等专业学校）中的普通文化课教学，将面临着力度很大的改革要求。本文仅就其改革的必要性...