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当前的中专生他们对工业生产实践的感性认识几乎为零，所以影响了机械专业课堂教学效果。本文从开辟第二课堂的辅助性教学入手，介绍了如何开辟第二课堂；第二课堂如何与教学相结合，从而提高专业教学的课堂效果。 相似文献
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《公差配合与测量技术》是机械类专业重要的专业基础课之一,现代工程技术人员和工人都必须具有《公差配合与测量技术》方面的基本知识和基本技能。而此门课程因其自身特点,传统的教学收效甚微。采用项目化教学———以任务带动教学、以能力培养为主线,同时实现知识目标的培养和学生综合素质的提高,虽然可以取得满意的教学效果,但是如何结合学生现状和学校自身条件组织实施任务式教学仍然是需要探讨的问题。 相似文献
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