排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
本文主要介绍了《大学英语》与《计算机应用》两门课程当前的教学现状和原因，并论述了这两门课程进行整合教学的方法。 相似文献
2.
文章论述了传统教学模式的现状与弊端,分析了深化高等教学模式改革的紧迫性,对现代教育技术环境下新的教学模式进行了一些探讨. 相似文献
3.
关于“现代教育技术”的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文扼要介绍了现代教育技术的内涵,指出在使用这一名词术语时存在的几种不正确现象,对现代教育技术媒体建设中的问题作了一些探讨。 相似文献
4.
多媒体课堂教学的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
当前多媒体技术如何应用于课堂教学是值得深入研究的问题，多媒体技术在课堂教学中的运用所存在的问题和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上误区。要充分有效地发挥多媒体技术在课堂教学中的作用，必须重视多媒体技术与课程内容的整合及其整合方法。 相似文献
5.
6.
论网络教学与传统教育的互补性 总被引：15，自引：0，他引：15
本文论述了网络教学的功能与特性，网络远程教学是未来教育中的一种新型教学模式，网络教学与传统教育将长期共存并优势互补。 相似文献
7.
CAI课件在课堂教学中应用的分析 总被引：18，自引：0，他引：18
一、CAI课件在课堂教学中的现状 1.一般的课件多,适合于课堂教学的课件少 缺乏高质量的CAI课件是其不能普及的一个重要原因.虽然市面上有大量的CAI课件,但课件内容能与课程教材相配套的不多,至今还没有一套完整的,适合于大、中、小学课堂教学的CAI课件.教师上课如果想用计算机来演示讲解某个问题,只好自己动手去作,而一般的非计算机专业的教师很少会自己编写,即使部分教师花费大量的时间去作,得到的效果仍然不是很理想.现在各门课程的课时都有不同程度的减少,教学工作量只计算其课时数,课件的制作得不到广大教师的重视,从而影响了其使用的积极性. 相似文献
8.
多媒体信息技术与语文课程教学的整合,可以使学生在开放的视野中拥有创新精神、合作精神,全面提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力以及信息搜集和信息处理的能力.但两者的结合,同时也带来了一系列问题,盲目使用多媒体信息技术使得语文课程教学偏离了语文课程培养目标的方向.本文尝试提出了解决问题的策略. 相似文献
9.
在当今的信息社会里，网络文化已融入到校园文化之中，成为校园文化不可分割的一部分。本文通过对新时期网络文化及其特征的剖析，论述了网络文化与校园文化的交融性和异化现象，提出了促进网络文化与校园文化进一步交融的措施。 相似文献
10.
试论网络教育与职业教育 总被引：3，自引：0，他引：3
多年来，我国教育重视理论与专业知识的培养，但对职业技能的训练却重视不够。一些职业技术院校模仿普通高校的模式发展，以至于较长一段时间以来，部分大学毕业生所学的理论与实际脱节，造成一方面很多技术岗位严重缺人，另一方面又有一些工人下岗，不少工艺绝活面临着后继无人的问题，一些产品在实验研究阶段是高质量的，但一到成批量生产就有不少产品不合格等。造成这种现象的原因很多，但其中之一是对职业技术教育的认识和重视程度不足，在进行职业技术教育过程中，没有充分利用现代教育技术，没有充分发挥现代教育媒体的作用。一、 职… 相似文献