图书馆借助新媒体传播科学文化的实践研究——以中国科学院文献情报中心“科学人讲坛”为例

[目的/意义] 以"科学人讲坛"在"新媒体+科学文化内容"方面的有序推进为主要案例，论述新媒体技术在图书馆科学文化传播活动中的具体应用，找到专业图书馆科学文化传播工作优势及发展方向。[方法/过程] 梳理"科学人讲坛"讲座内容、推送渠道及观看数据，通过数据分析影响科学文化传播效果的主要因素。[结果/结论] 新媒体及时、灵活、强互动等特性在科学文化传播工作中起到了良好的效果。图书馆的服务意识、丰富馆藏及科学人文精神与新媒体技术优势的结合，使科学文化传播工作中公众的参与兴趣得到了极大提升，拉近了科学与公众间的距离，提高了科学文化传播效果。     

高校思想政治教育审美合力的应然与必然

新媒体技术在大学生群体中应用得非常广泛,新媒体技术给大学生的生活和学习都带来很大的便利。高校思想政治教育也是高校教育过程中不能缺少的一个部分,高校思想政治教育会直接影响高校人才培养水平。通过从几个不同的角度详细地分析了新媒体时代高校思想政治教育审美合力的应然与必然,以供参考。     

也谈地理环境对人类社会的作用

不能简单地把地理环境对人类社会的作用理解为不是决定性就是非决定性的。实际上地理环境对人类社会发生作用的过程是复杂的，具有可变性、层次性和相对性的特点。     

让学生在有趣的情境中学习

兴趣是学生渴求获得知识,探索真理而带有情绪色彩的意向活动,是推动学生认真学习的一种内部动力。教学实践中,我是这样引导学生在兴趣中学习的。一、关爱学生,萌发兴趣亲密无间的师生关系是校园生活中不可缺少的     

秦中飞信息时代的“诽谤者”

这位小公务员遭受的当代“文字狱“．即使最终得脱牢狱之灾，仍足以使网络时代的每个人都怵怵于心。[编者按]     

长大

今天毛毛虫去上学,小辫子上戴了一对小房子发卡,它们让提子喜欢得不得了:“小房子发卡真好玩,是谁给你买的呀?”“是我爸爸从澳大利亚给我买回来的!”毛毛虫骄傲地说。“真的?”提子很羡慕。毛毛虫来劲了:“我爸爸说要是我把小辫子剪掉,他下次就给我买一个头箍,上面有七种颜色,就像彩虹一样的!”“真的?”提子羡慕极了。毛毛虫更来劲了:“我爸爸说以后还要带我到澳大利亚去上学呢!”这回提子没说“真的”,毛毛虫等了一会,她还是没说。毛毛虫就自己继续说下去:“我到了澳大利亚,就可以自己选发卡和头箍了。我还会选几个最最漂亮的寄给你!”“…     

数风流人物,还看今朝——比利时鸽王艾力克·林伯格和中国青年王强

一个叫王强的中国青年人,千里迢迢自费去了比利时,从一个叫艾力克·林伯格的赛鸽大师手中购得了几羽超级种鸽。于是,他的赛鸽生涯开始了一个新篇章……