探析小学音乐教学中如何实施音乐游戏

<正>随着素质教育理念在小学音乐教学中的贯彻执行与深度融合,教师群体纷纷探寻音乐教学走向开放化、趣味化、游戏化以及快乐化的可行性途径,力求在音乐课堂上高品质地科学构建快乐教育、开放教育与主体教育。在此过程中,教师纷纷在音乐课堂上实施音乐游戏活动,以此实现小学生的快乐参与、积极感知、欣然悦纳与兼收并蓄。因此,