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中学化学课本中共有演示实验216个,分组实验48个。化学实验后的废渣液种类多、数量大:有些废渣液中常含有贵重物质(如银等),具有很大的回收利用价值;有的含有有害物质;有的相互接触后会产生有害物质。然而实验后废渣液的回收处理工作目前尚未引起应有的重视。从保护人体健康、净化环境、变废为宝的角度考虑,实验后废渣液的回收处理应该予以足够的重视。笔者就此谈些自己的做法和体会。一、制定计划,改进实验,切实做好实验后废渣液的回收利用工作新学期开始,实验教师必须认真考虑,哪些实验做完后废渣液能回收利用;哪些实验需改进使废渣液能更… 相似文献
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中学化学课本中共有演示实验216个，分组实验48个。化学实验后的废渣液种类多，数量大；有些废渣液中常含有贵重物质(如银等)，具有很大的回收利用价值；有的含有有害物质；有的相互接触后会产生有害物质。然而实验后废渣液的回收处理工作目前尚未引起应有的重视，从保护人体健康，净化环境、变废为宝的角度考虑，实验后废渣被的回收处理应该予以足够的重视。笔者就此淡些自己的做法和体会。 相似文献
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