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兴趣是学习的动力,兴趣是促进学习的一个重要因素,我们在教学中要注重培养学生对数学学习的兴趣,让每一个孩子都能爱上数学,都能把数学知识灵活地掌握和运用。 相似文献
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小组合作学习是当今一种重要的学习方式,因为有效的小组合作学习,有利于调动学生进行自主探索,有利于学生与学生之间的情感沟通和情感交流,尤其对学生创新意识和实践能力的培养大有裨益。 相似文献
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《数学课程标准》明确提出体验作为数学的过程性目标之一,并指出让学生参与特定的数学活动,在具体情境中把握初步对象的特征,获得一些经验。因此,在数学教学中,教师要注重丰富学生的数学体验,重视把数学问题与学生生活和已有的生活经验相联系,为学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能与积极的情感体验。 相似文献
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