对当前发展高等职业教育的思考

中国入世后的前几年乃至二十年，大力发展高等职业教育，是中国社会进入新的发展时期的客观要求，从近几年高职教育的发展来看，总的情况是好的，但也存在一些问题，如果不进行适当的解决，势必影响今后高职教育的健康发展。对当前和今后一段时期来说，发展高等职业教育，必须进行全新的运作。     

论当前我国教育理论期刊的现状、问题及对策

教育类学术论文是教育科研成果的记录、总结和表达的主要形式.教育理论期刊是发表教育类学术论文的专业性期刊.是教育科研信息传播的一种重要载体,承担着教育科研信息传播和教育科研成果转化的重任,也是国家科学技术工作和知识创新工程的重要组成部分.     

教育结构体系调整与职业教育发展思路

去年召开的全国教育工作会议，对教育发展的思路作了重大拓展和调整，提出了一系列新的改革举措，扩大高校招生规模就是举措之一。这本来是一件大好事，但对中等职业学校的招生，以及人们对职业教育的认识产生了较大影响。在新形势下如何拓展职业教育的发展思路，这关系到对教育结构体系调整的必要性和重要性的认识问题。关于教育结构体系的调整１．职业教育是在教育结构体系调整中发展起来的。党的十一届三中全会后，我国步入了历史转折和新的发展时期，全党全国人民以经济建设为中心，实行改革开放的方针，实施科教兴国战略．为适应经济社…     

论经济发展方式转变与高职院校教师专业自主权

经济发展方式的转变对高职院校教师专业化发展提出了新的要求和挑战.高职院校教师要适应经济发展方式转变的需要,就必须充分、合理地发挥专业自主权.学校既要为教师充分发挥专业自主权创造条件,又要对教师在发挥专业自主权方面提出要求和目标.教师更要在发挥专业自主权方面充分发挥主观能动性,努力使自己具有专业自主权发挥的各种能力.     

专论性教育科研存在的问题及对策探讨

专论性教育科研是教育科研工作的基础。目前,专论性教育科研存在主要问题有认识不到位．选题不合适,表述不规范,研究不深入等。解决这些问题,可采取以下措施：强化专论性教育科研开展的引导机制,加强专论性教育科研的培训工作,使广大教育工作者充分提高对专论性教育科研的认识,掌握专论性教育科研成果表述的重点和难点。     

论高等职业院校教育科研的问题及对策

高职院校是否重视教育科研工作,是关系到学校生存和发展的大事.当前,高职院校教育科研存在的问题主要表现为教育科研工作不切学校的实际、选题不正确、缺乏正确的研究方法等,这些问题主要是由竞争机制缺失、对教育科研缺乏正确的认识、教师研究水平不高等造成的.其解决办法可采取加强宣传,使广大教师充分提高对教育科研的认识;不断完善教师专业技术职务评定标准;正确确定科研工作方向,使科研工作紧贴学校的实际;加强教师培训,不断提高教师的科研水平.     

“入世”后的开放型职业教育

随着中国加入世界贸易组织和经济全球化的到来,我国职业教育不再是封闭型的,而是面向世界市场的开放型教育产业。本文试从阐述开放型教育产业的特性入手,浅议目前职业教育发展和改革的思路。 一、开放型职业教育的表现形式 １．市场竞争开放型 ２１世纪,职业教育的竞争,不仅只是职业教育同层次内同类学校的竞争,而且竞争的范畴不断地向外扩展：一是职业教育要参与其它各类教育的竞争。近几年来,我国大多数省市特别是大中城市的普通高中升温,要求发展高等教育的呼声高涨,对此,我们不能简单地归结为是鄙薄职业教育的观念,这是人们…     

对教育本质的新认识

教育本质是什么?这是近一二个世纪来国内外教育理论界一直争论的问题。到目前为止,教育本质仍存在多位论说,概括起来,是三大教育本质论,即“社会本位”教育本质论、“个人本位”教育本质论和“文化本位”教育本质论。所谓教育本质多位论说,都是受教育目的的影响,只要我们从各类教育的共同属性去分析,就可以得出教育本质只有一个本位论说。否定教育本质多位论,提出教育本质只能是一个本位的新观点,对遵循教育的规律,充分发挥教育在促进人的全面发展方面的作用,具有积极的意义。     

教育科研论文的研究过程

一、教育科研论文的本质、特性及研究过程 教育科研成果的精髓是研究得出的结论或观点。教育科研论文的本质在于准确地陈述教育科研成果,通过严密而完备的论证,使他人认识和认可研究得出的结论或观点。为了使成果即观点的价值便于正确地理解和准确地评价,论文必须具有一些基本特性。首先,一篇论文只能有一个中心观点（论点）,其从属观点和所有的论据材料都是为中心观点服务的。其次,教育论文具有创造性、科学性、理论性、学术性等特性。     

略论中等职业学校师资队伍建设

师资队伍建设是提高办学质量和办学效益的重要条件,是关系到职业教育改革和发展,以及每个学校的生存和发展的重大问题.本文试就中等职业学校师资队伍建设进行探索.一、师资队伍的评判、现状及原因