全文获取类型
收费全文 | 20891篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 75篇 |
专业分类
教育 | 14634篇 |
科学研究 | 928篇 |
各国文化 | 135篇 |
体育 | 3533篇 |
综合类 | 211篇 |
文化理论 | 92篇 |
信息传播 | 1469篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 78篇 |
2022年 | 82篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 59篇 |
2019年 | 49篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 171篇 |
2014年 | 2331篇 |
2013年 | 2607篇 |
2012年 | 1316篇 |
2011年 | 3236篇 |
2010年 | 3777篇 |
2009年 | 2769篇 |
2008年 | 1286篇 |
2007年 | 751篇 |
2006年 | 526篇 |
2005年 | 332篇 |
2004年 | 193篇 |
2003年 | 178篇 |
2002年 | 162篇 |
2001年 | 138篇 |
2000年 | 136篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 66篇 |
1995年 | 59篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 35篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 23篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 14篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 4篇 |
1963年 | 5篇 |
1956年 | 6篇 |
1955年 | 5篇 |
1953年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
原因一:跑时全脚掌着地跑是单脚前脚掌着地支撑与腾空相互交替的周期性运动。教学时,许多教师往往忽视提醒学生跑时前脚掌着地支撑腾空的动作要点,大多数学生下意识地认为跑是走的一种加速运动。练习时采用全脚掌着地支撑,后蹬用力不够,身体重心前移不到位,脚后跟着地次数频繁,从而造成坐着跑。纠正方法:1.让学生理解、掌握跑的动作要领。2.让学生体会前脚掌前扒、后蹬用力、重心前移及手脚摆动等一系列动作的协调连贯性练习。3.原地做前脚掌蹬跳起向前的动作分解练习。原因二:(上)下肢摆动幅度小跑时,(上)下肢是一种协调而连… 相似文献
2.
一组普通的数字,当它们以极高的信息含量出现于经济报道中时,便具有了非同一般的吸引力甚至说是魔力。股市指数的一些变化可以使许多人欢欣鼓舞,也可以使许多人长吁短叹;蔬菜价格的上涨下跌牵动着手提菜篮子的老大妈的心;房地产价格的振荡可以使一些人一夜 相似文献
3.
张蓓 《徐州教育学院学报》2003,18(4):82-84
卡西尔的作《人论》是20世纪西方重要的哲学巨。作用符号美学的观点分析了神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等人类符号化活动的成果。卡西尔认为,艺术在人类明的进程中具有不可替代的作用。艺术的本质在于象征,艺术的真实是符合理性的形式真实。艺术与其它符号形式是“合而不同”的有机整体。 相似文献
4.
6.
7.
10.