克隆一个雷锋

科学界捷报频传,20年后的我已经拥有熟练的克隆技术成为全国著名的大师了。可这次,我却望着桌上的红头文件直发呆。为什么呢?因为上级又下达了新的克隆任务。再克隆什么呢?对了,报纸上一篇《时代呼唤雷锋精神》的文章引起了我的注意。既然社会需要,我何不克隆个雷锋呢!说干就干,经过几小时的“奋战”,一个活生生的雷锋“再世”了。我和雷锋都很高兴,我是因为出色地完成了任务,雷锋是因为又可以为人民服务了。没有想到的是雷锋一出现,就掀起了“波浪”。人们有的要他签名,有的要和他照相,有的要请他做报告,还有的就干脆要他长住在自己家里。…     

对油膜法估测分子直径学生实验操作的四点改进

油膜法估测分子直径的学生实验是高中物理的必修内容，这个实验也在高考范围之内，其原理和操作过程并不复杂。但由于课本中介绍的实验配套器材对操作技巧的要求较高，使学生操作时的成功率很低，影响了教学效果。为帮助学生成功地完成实验，使他们能够真正体验到利用宏观手段分析微观物理量的过程，笔者从以下四个方面改进了实验器材，教学效果明显。     

高职“双创”教育与财经素养教育相融合的实践探究——以“能量之星——锂锰无限充电电池”为例

本文阐明“双创”教育的内涵,认为学生社团的模拟性“双创”项目和真实性“双创”项目是实施“双创”教育与财经素养教育融合的平台,利用这两个平台能较好地培养学生的“双创”能力和财经素养;并认为这两个平台虽然各有特点,各有优长,但是实施的步骤却不尽相同,教育效果也有一定的差别,因此在实施融合教育的过程中学校要做好统筹安排,不可偏废;同时认为开展融合教育还需要有一套保障机制来支撑,否则无法确保融合教育的持续性,也无法取得明显的育人效果。     

夜钓

夏秋时节,夜钓十分有趣,有时,比白天钓获量还高,钓上大鱼不少。它和早、晚钓一样,乐趣舒畅。 水中的上层鱼,爱到光亮处觅食。不少鱼类,爱夜间安静,无敌害侵扰,喜欢沿边和到浅水滩觅食。因此,江河、湖泊的码头、坝边湖湾、船舶旁、木排边,是大鱼晚     

从生活走向物理教育

日常生活中新技术、新产品的普及和应用,为教师在课堂教学中落实从生活走向物理的教育理念提供了极大的方便。只要教师关注那些新产品、新事物、新现象中的物理知识是怎样应用的,并进行必要的转化后融入课堂教学的相关环节中,就可以成为培养情感态度价值观的重要素材,成为引导学生关心生活、关注社会的重要载体,成为落实知识与技能教学的重要方法,成为引导学生经历过程与方法的重要途径。下面是笔者在高一物理课堂教学中选用的实例和教学方法的介绍。     

活用可拆变压器补充课堂演示实验

理想变压器的相关知识是高中物理的重点内容,为了避免从理论到习题的空对空式教学法,笔者利用演示实验时常用的J2423型可拆变压器两组线圈拆卸方便、线圈抽头多的特点,补充了三组演示实验,以提高学生对有关知识的理解和应用. 实验器材:两根长度在1m以上的漆包线(普通单股长导线也行),J2423型可拆变压器,两个演示用交流电压表(笔者用的表量程是交流10V),J1209型高中教     

对平行通电直导线间相互作用演示实验的改进

平行通电直导线间力的相互作用是高中物理电磁学部分的知识,教学重点在于教师启发、引导学生应用安培力的知识分析实验现象产生的原因,所以实验效果的好坏直接影响到教师的课堂教学。但传统实验方法的实验效果有明显不足之处,例如导线间安培力往往不是很大,不易使导线弯曲。还有,很难通过导线形变体现电流大小不同对安培力大小的影响。因此笔者对实验器材和实验步骤进行了改进。     

改性活性炭吸附铅锌冶炼废水中的铅和镍

铅锌冶炼作为有色金属冶炼行业的重要组成部分之一,在生产、加工等过程会产生大量高浓度重金属废水,文章利用活性炭进行改性得到的吸附材料,对铅锌冶炼废水中的铅和镍具有很好的吸附作用,对于开展铅锌冶炼水污染防治、规避环境污染风险具有重要应用价值和意义。     

学生自治与学校德育时代困境的破解

一、学校德育工作身陷时代困境改革开放以来,中国在经济体制上的深刻变革,使中国社会发生了翻天覆地的变化。社会环境的变化,为这个时代的青少年烙上了独有的印记。他们是独生子女的一代,大多过着养尊处优、备受关爱的生活,却往往缺乏对他人的关爱和同情,因为较少参加劳动,也常常不懂得尊重他人的劳动果实;他们成长在中西文化激烈碰撞的时代,视野     

对高校美术专业学生大学英语课程教学的几点反思

一、高校美术专业学生大学英语学习的现状(1)高校美术专业学生英语基本功相对薄弱。我国高等院校美术专业招生以专业课为主要录取标准,其中英语这一科的录取成绩明显低于其他专业,无形中导致了大部分美术生对英语的学习缺乏必要的重视。英语学习如逆水行舟,不进则退,但美术生在高考之前对英语的学习近于荒废,他们几乎将全部的时间和精力都投入到专业课的学习中去,因此造成目前高校美术专业学生大学英语课程的教学异常困难。