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梁改凤 《辅导员》2009,(19):54-54
“一条锁链,最脆弱的一环决定其强度;一只木桶,最短的一片决定其容量。”对于成长中的小学生而言,良好习惯对其今后的发展有着关键意义。去年,依据班级具体情况,我们在学生中开展了“四爱”教育,效果喜人,现将相关实践与思考写下,以求方家指正。  相似文献   
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