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梁木广 《师道》2003,(9):38-39
第斯多惠说: “教学艺术的本质,不在于传授本领。而在于唤醒、激励和鼓舞。”当然,教育对于学生的唤醒、激励和鼓舞都有着一个较为漫长的过程。一个孩子,从他第一天踏进教室,到最后毕业时走出校门,有着一段极为漫长的路。这就比如说一盆刺槐,由种子至嫩苗,再到长出绿叶,再到开出漂亮的花结出甜  相似文献   
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