班主任工作点滴体会

自担任班主任工作以来。我坚持以人为本的教育理念——视学生为朋友。一切为了学生,真正把学生的全面发展当做教育的出发点和归宿。为此,我努力营造～种和谐的、温馨的育人氛围．让学生在良好环境下自主接受教育、自主发展。在这里,我围绕这种理念谈谈班主任工作中的点滴体会。     

扩散硅压阻传感技术的研究现状与发展趋势

扩散硅固态压阻传感器广泛应用于航空航天等军事和民用工业中,而它的压阻应变传感元件主要是用压阻效应制成的,并具有优于其他传感元件的特点,本文详细论述了扩散硅压阻传感器的发展过程及我国的研究现状,并展望了其未来向即小型化,数字化,智能化,系列化发展的方向。     

浅谈电子商务法案例教学的体会

随着我国教育体制改革的深入，教学方法也从单一的课堂讲授变为讲课、课堂讨论、案例分析、社会调查研究等多种方法相结合，其中案例教学法就是一种行之有效的教学方法，我在电子商务法的教学中也采用了这种教学法，取得了较好的教学效果；并且通过实践对案例教学及其作用有了更深层次的认识，对如何组织案例教学有着独到的实践体会。     

氮化铝陶瓷基片热导率的分析

对氮化铝陶瓷基片的热导率进行了实验和理论分析 .实验发现 ,初始氧含量低的氮化铝粉体烧结后得到的最大热导率较高 ,加入较多的 Y2 O3 作烧结助剂才能获得最大热导率 ;随着氧含量的增加 ,可达到的最大热导率逐渐降低 ,而需加入的 Y2 O3 量减少 .同时 ,晶间相的存在对热导率有重要影响 .根据氧杂质对热导率的影响 ,首先推导出缺陷散射截面与热导率的关系 ,随后根据 Al N陶瓷的主要晶间相 Y3 Al5 O1 2 ,推导出热导率与氧含量、晶间相和添加助剂的定量关系式 .按模型对具有不同氧含量样品的热导率变化趋势进行计算的曲线与实验值符合较好     

对统计学课堂教学的探讨

在统计教学方法和教学手段改革中,有两个焦点问题:一是如何从学生"学"的特点出发,激发学生学习兴趣,探讨统计学课堂教师"教"的特色方法;二是应用什么教学手段来达到较好的统计教学效果.要解决上述问题,必须充分运用现代教育理念和教学手段,更新教学方法,促使教育技术、教学手段和教学方法有机结合.     

深层低渗油藏矢量井网优化研究

史深100为东营凹陷中央隆起带西段沙三段深层低渗油藏,非均质性严重,对其进行了矢量井网加密研究,计算了不同渗透率级别下的技术极限井距,并与适量压裂相结合,建立了史深100适量压裂加密井网,将该井网应用于矿场实践,取得了很好的开发效果,该方法对于同类油藏具有重要借鉴意义。     

高中数学核心素养的渗透策略

核心素养是针对各学科提出的培养学生综合能力 的一种理念。在教学中渗透核心素养是教师重要的教学任务,对学生今后的发展有重要的作用。目前,高中数学教学在核心 素养的渗透上还存在着一些问题,本文在分析问题的基础上就 渗透策略进行探索。     

比较法在数学教学中的形式及应用

一、数学教学中的比较法形式1.相对概念的比较在数学概念的体系中,存在一些具有“可逆性”的概念,如加与减,乘与除,正与负,等与不等,函数与反函数,等等,我们把这样的概念称为相对概念。相对概念的比较就是让相对的概念成对地出现在学生面前,使学生运用统一的观点来认识它们的相同点和不同点。相对概念的比较学习不仅有利于学生较快地掌握新知识,形成良好的认知结构,而且有利于学生逆向思维能力的发展。如加法的进行是单向的,与加法相对应的减法运算本身也是单向的,将加法与减法联系起来,进行比较掌握,这样就能揭示它们之间的互逆关系,有助于…     

一种新型光电子材料--SiGe合金晶体

本文介绍了一种新型光电子材料SiGe合金晶体,它是一种人工设计的硅基材料.其特点是按照Si和Ge的组分的不同,得到物理性质不同的半导体,满足各种实际应用要求.它的出现带来了以全新的"能带工程"代替传统的"杂质工程"设计.用这种材料制作微电子、光电子器件,其工艺与Si相兼容,具有广泛的应用前景.     

激发学习兴趣 提高教学质量

一、深化教育 ,帮助学生提高认识。提高学生学习兴趣 ,首先是做好学生思想工作。老师要帮助学生树立远大理想 ,明确学习目的 ,端正学习态度 ,增强学习信心 ,克服困难 ,全心全意投入学习。可通过报告会、辩论会、主题班会、故事会、参观学习等形式 ,使他们认识到学好科学文化的重要性 ,提高求知欲。组织他们开展“2 1世纪需要什么样的人才 ,怎样才能做一个新世纪合格的建设者和接班人”的专题讨论 ,使其明白自己今天的学习是为了明天的需要的道理 ,没有科学文化知识 ,就不能完成建设富强、民主、文明的社会主义国家的光荣使命。要结合新形势…