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梁维坤 《中国科教创新导刊》2010,(24):186-186
"导入"技巧是初中思想品德课课堂教学中一个必不可少的环节。"导入"技巧的运用与否将直接关系到上课效果的好与坏。本文从多方面阐述了"导入"技巧在初中思想品德课课堂教学中的实际运用,举例具体,有代表性和说服力。最后提示",导入"技巧运用应注意的一些问题。 相似文献
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高校后勤社会化改革是高校主管部门和各高校的当务之急,是高校后勤管理体制改革的必然趋势。改革本身就是一次重新调整各方面利益的过程,高校后勤社会化深层次的变革,会使职工的思想工作出现很多新的问题,我们必须深入研究,有针对性的开展工作,以保证后勤社会化改革的顺利实现。 相似文献
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