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双曲线,不仅是一种形象十分优美的曲线,而且它有着众多各具特色的体现形式.捕捉题目中体现出的双曲线的各种信息,构造双曲线模型,以"形"助"数",可以加强代数、三角、解析几何知识之间的横向联系与综合运用,提高学生分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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双曲线不仅是一种形象十分优美的曲线,而且它有着众多各具特色的表现形式,捕捉题目中体现出的双曲线的各种信息,构造双曲线模型,以“形”助“数”,可以加强代数、三角、解几知识之间的横向联系与综合运用,提高学生分析问题,解决问题的能力.1 捕捉含“asecθ与btgθ”的信息例1 求f(θ)=secθ-22tgθ-1π2<θ<π的值域.图1解 ∵π2<θ<π,∴tgθ<0,secθ<0.知动点P(2tgθ,secθ)在双曲线y2-x24=1的第三象限内的部分上运动,f(θ)表示动点P与定点A(1,2)连… 相似文献
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