浅谈兴趣在普通昆虫学教学中的作用

当前高校教学中存在被动学习和应试学习的现象。为此,本文提出以兴趣为中心点,在教学中提出一些有益的尝试,充分发挥学生学习的主动性,提高普通昆虫学的教学效果。     

如何提高课堂教学效果浅析

在高等院校教师的教学工作业绩考核中,课堂教学质量是最基本也是最核心的一项指标.影响课堂教学效果的因素是多方面的,本文从教师的语言表现力、肢体行为表现力、知识内涵和和谐课堂的建立等几个方面对如何提高课堂教学效果进行了探讨.