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1.
欧彩霞 《文教资料》2006,(18):98-99
现代社会要求青年不仅要有广博的学识,而且要有善辩的口才,多才而善辩才能在竞争中立于不败之地。因此,全国中专通用《语文》对培养中专生口语交际能力提出了明确的要求。就目前看,中专生口语交际能力大多不佳,当众说话畏畏缩缩、木木纳纳、期期艾艾者不在少数。究其原因,乃传统教学长期着眼于应试升学,形成了一种轻听说能力培养的教风与学风所致。在中小学语文教学中,教师们并非不知道口语交际能力对于学生将来踏上社会后的再发展有着重要的作用,但迫于考试升学的压力,不得不违心引导学生抠字句背解释,而把许多能力的训练挤出语文教学的课…  相似文献   
2.
欧彩霞 《文教资料》2008,(16):132-133
全国中专通用<语文>要求在语文教学中重视培养学生的口语交际能力,针对中专学生口语交际能力薄弱这一问题,结合工作经验,谈如何克服心理障碍,设置训练项目,指导方法,掌握技巧,在课堂教学和课外活动中,培养学生的口语交际能力.  相似文献   
3.
进入21世纪,经济发展、观念的更新给中专生带来很大冲击.针对中专生在自我意识、学习、人际交往等方面产生的困惑,探讨在语文教学中如何针对现状进行及时、有效的心理健康教育.  相似文献   
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