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如何提高高校学生的动手能力已成为教育界越来越关注的问题。经过大量的实践表明,事先让不充分了解实验仪器,而后放手让不使用贵重仪器,以及加强实验教学,既能迅速提高学生的动手能力,又不会损坏仪器。 相似文献
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